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Reponses 981 à 1000
981
1982 Information mathématique. N° 17. p. 37-41. Problèmes posés par l'accès aux différents cursus des 2èmes cycles et par la diversification des filières au sein des cursus.
982
1982 Information mathématique. N° 17. p. 5-6. Editorial : les ordigosses.
983
1982 Jéomatri. Mathématiques 5ème. Livre du maître.
984
1982 L'Ouvert. N° 27.
985
1982 L'Ouvert. N° 27. p. 33-40. Ni rire, ni pleurer, mais comprendre (extraits du rapport Schwartz).
986
1982 PLOT. N° 19.
987
1982 PLOT. N° 19. p. 3-8. Informatique et éducation.
988
1982 Sur l'ingénierie didactique.
989
1981 Activités mathématiques en quatrième-troisième. T. 2.
990
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 327. p. 105-113. A. 1er Cycle. Brevet des Collèges.
991
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 327. p. 114-128. B. 2nd Cycle.
992
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 327. p. 129-137. C. Secteurs innovation et formation des maîtres.
993
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 327. p. 137-144. D. lnformatique.
994
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 327. p. 185-208. Table ronde du samedi 6 septembre.
995
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 327. p. 210-210. A propos de la classe de Seconde.
996
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 327. p. 99-100. Des professeurs d'informatique dans les collèges et lycées ?
997
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 329. p. 423-434. Bâtir sur le sable - par la télématique.
998
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 329. p. 466-469. A propos des jeux et des revues consacrées aux jeux.
999
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 330. p. 689-694. Plaidoyer pour un retour aux sources techniques des mathématiques et une pédagogie plus vivante.
1000
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 331. p. 869-873. Revuz 1 - Revuz 2.